Do fotogalérie bol pridaný nový album Logopédia v materskej škole.
„Na počiatku bolo slovo...“ Komunikácia sprevádza človeka celým životom. Už od narodenia sa malé dieťa snaží komunikovať jemu najbližším spôsobom, t. j. krikom, plačom, úsmevom, pohľadom ... Postupne sa jeho rečové schopnosti zdokonaľujú, až prichádza do materskej školy, kde by sa mali jeho komunikačné schopnosti tiež rozvíjať. Rozvíjanie poznania a myslenia súčasne so správnym vyjadrovaním je jedným z prioritných cieľov našej špeciálnej materskej školy, preto sa deťom venujeme aj v rámci individuálnej logopedickej intervencie pod vedením školského logopéda. Ťažkosti v komunikácii našich detí sú však často symptómom iného dominujúceho postihnutia (najčastejšie vývinová porucha intelektu, Downov syndróm, porucha autistického spektra, detská mozgová obrna, epilepsia, viacnásobné postihnutie). Je preto dôležité nestrácať trpezlivosť a tešiť sa aj z malých úspechov v terapii. Kladieme dôraz na citlivý prístup k deťom, aby nestrácali záujem a boli motivované k ďalším činnostiam. Školská logopédia nám dáva priestor na cvičenia zážitkovým spôsobom v atmosfére kladného emočného prostredia, bezpečia, radosti ... bez pocitu tlaku, úzkosti, či strachu. „Nedokážeme vytvoriť génia, môžeme sa však aspoň pokúsiť naplno rozvinúť vnútorný potenciál každého dieťaťa“, slová Márie Montessori nás sprevádzajú spoločnou každodennou kľukatou cestou v prostredí našej materskej školy i počas logopedickej intervencie.